每人一球是我们普及足球的必要条件，如果家长感到困难，即便用废纸团做一个足球，我们也要开展这项运动。在校长办公室，安阳桥小学校长程向军向记者述说了当年他在学校发展委论证会上的发言。程向军介绍，2014年8月，为了开辟学校教育教学工作的新局面，校发展委多方调研，认为开展足球进校园活动既是落实校训的切入点，更是落实立德树人教育方针、促进学生全面发展的载体。从此，该校从普及入手、从大课间做起，让足球进校园活动红红火火开展起来。 好风凭借力，送我上青云。在安阳桥小学将足球进校园活动列入特色教育发展方向后不久，2014年11月26日下午，国家教育体制领导小组召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，提出教育部主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版，体教结合，锐意创新，推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展，夯实国家足球事业人才基础。校园足球正式上升到国家教育发展战略层面。自此，该校家校携手打造特色、全面普及师生共行、边思边行形成常态、活动多彩促进教学、竞赛激励提高认识、结合社会扩大影响的校园足球指导思想，从组织领导、制度保障、文化熏陶、课程渗透、活动促进、梯队建设等方面着手，全方位、多角度、宽领域推动校园足球快速发展。 为进一步普及校园足球，认真落实国家课程标准，该校大力体育教学，把足球课纳入教学，每班每周安排一节足球课，制定近期、远期足球教学目标，编纂足球校本教材，规范足球课堂常规。通过足球课堂，教师向学生传授足球技术，足球发展历史，普及足球文化知识，让学生了解足球，把足球当作体验和适应社会规则、规范的有效途径。该校大胆大课间活动，将足球元素纳入大课间，以阳光大课间为载体，将球性和基础接球技术相结合，创编出符合学生特点的足球操。每到大课间时间，全体学生每人一球，随着音乐的节拍横拨球、踩踏球、后拉球、颠球、传球…… 足球是一项运动，也是一种游戏，兴趣和乐趣是兴盛的源头活水，开展丰富多彩的足球活动是提高学生参与足球、热爱足球的最好途径。程向军说，校园足球文化艺术节已连续举办了3届，是学生最喜欢的节日。 程向军介绍，在足球文化艺术节开幕式上，学校提出每个年级一个特色，每个班级一个特点的要求，每个年级的特色项目都会在开幕式上进行展示。在亲子足球和足球嘉年华环节，学生、老师、家长一起用青春的活力和演绎对足球的热爱。 校园足球的蓬勃开展使安阳桥小学名声大噪，省内外学校和足球爱好者相继到该校参观学习、交流指导，提高了该校的影响力。该校加入全国小学校园足球联盟(由延庆康庄小学牵头，全国共有22所校园足球特色学校为联盟)后，相继与劲松四小、安阳市足球协会、安阳师范学院、鸿鹄足球俱乐部签约。 足球进校园活动开展以来，安阳桥小学取得了优异成绩。2015年8月，该校被教育部命名为首批全国青少年校园足球特色学校;2016年7月，获河南省第二届校园足球夏令营一等;2016年12月，被命名为河南省中小学体育艺术一校一品足球特色项目示范学校，该校足球《足球少年》节目获安阳市首届全民健身秀年度盛典银;2017年2月，足球大课间获河南省中小学最美大课间展评三等…… 程向军说，安阳桥小学将继续以足球立德、以足球强体、以足球促智、以足球塑美、以足球育人的特色教育方针，致力把学校打造成学生学习、成长的乐园，教师工作、生活的乐园，社会认可、人民满意的品牌学校。 推荐：
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